Ein wesentlicher Bestandteil des Schulprogramms sind Konzepte zu verschiedenen Bereichen unserer pädagogischen Arbeit.
Über die Inhalte der jeweiligen Konzepte herrscht ein Kollegiumskonsens, sie bieten einen verlässlichen Rahmen für unser pädagogisches Handeln und schaffen die notwendige Transparenz unserer Arbeit für alle Beteiligten. Das Hausaufgabenkonzept, das Förderkonzept, das Konzept zur Leistungsbewertung sowie das Vertretungskonzept sind für unsere alltägliche Arbeit wichtige Leitlinien.
Wie das Schulprogramm sind die Konzepte keine statische Größe, sondern werden regelmäßig evaluiert, den gemachten Erfahrungen und eventuell geänderten Gegebenheiten angepasst und fortgeschrieben.